จินดา แซ่จึง

'จินดา แซ่จึง' ระบุในแง่ของภูมิศาสตร์ โรงเรียนที่อยู่ในเขตบริการซ้อนทับกันมีปัญหาการจัดการงบฯ เพราะประเมินยากว่าจะมีนักเรียนเท่าใด ‘สมัชชาเครือข่ายปฏิรูปการศึกษา’ ชี้ ร.ร.ขนาดเล็กคืออัตลักษณ์ของชุมชน จึงไม่ใช่แค่สถานศึกษาแต่ยังเป็นศูนย์กลางการพัฒนาชุมชน 'พิพัฒน์' แนะสร้างหลักสูตรให้เหมาะกับคนและเงื่อนไขทางวัฒนธรรม