Sun, 04/26/2015 - 20:13
ศุภณัฏฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์ โครงการสถาบันวิจัยระบบการเรียนรู้ TDRI เสนอ สร้าง “คนเก่ง” ให้เป็น “ครูสอนดี” ” ระบบการศึกษาไทยควรต้องปรับเปลี่ยนแนวนโยบายสำคัญอย่างน้อย ให้ครูรุ่นใหม่ได้เรียนรู้วิชาความรู้และทักษะด้านเนื้อหาวิชาสำหรับการจัดการเรียนรู้ (PCK) เพิ่มขึ้น และให้ครูรุ่นใหม่ได้ “ฝึกคิดและฝึกสอน” จากการเรียนรู้ในภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ