ทรรศนะ

รายงานวิจัยของธนาคารโลก (2558)  ชี้ให้เห็นว่า การลดความขาดแคลนครูเป็นหนึ่งในโจทย์สำคัญสำหรับการยกระดับคุณภาพและการลด ความเหลื่อมล้ำในระบบการศึกษาไทย

เอกรินทร์ ต่วนศิริ เล่า 6 ประเด็น การเผชิญกับการใส่ร้ายป้ายสีต่อขบวนการนักศึกษาตอนสถานการณ์ภาคใต้เริ่มปะทุขึ้นรอบใหม่เมื่อปี 2547

ข้อเขียนนี้เขียนขึ้นโดยยึดหลักการตามหนังสือ “แนวคิดพื้นฐานของประชาธิปไตย – รศ.วิสุทธิ์ โพธิแท่น” กอปรกับความรู้ตกผลึกจากหนังสือความรู้ทั่วไปในเชิงรัฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ที่เคยอ่าน โดยจะขอจำแนกหลักการสำคัญของประชาธิปไตยออกเป็น 7 ข้อตามความเข้าใจของผู้เขียน และยกขึ้นเปรียบเทียบกับสภาพการณ์ที่ปรากฏในสถานศึกษา ซึ่งมักกล่าวอ้างว่ามีการปลูกฝังความเป็นประชาธิปไตยให้กับนักเรียน

Kith Tanat กลุ่มการศึกษาเพื่อความเป็นไท เขียนถึงระบบ SOTUS ในโรงเรียน ชี้กิจกรรมต่างๆ ควรที่มีการปฏิบัติอย่างเท่าเทียมและสบายใจแก่ทุกฝ่าย โดยที่ทุกคนควรจะเป็นเพื่อนร่วมสถานศึกษาที่มีไมตรีและเอื้อเฟื่อต่อกันอย่างไม่แบ่งแยกความแตกต่างด้านอายุหรืออื่นใด

ผู้ปกครองกว่า 70 % ระบุค่าใช้จ่ายเรื่องการเรียนของลูกเพิ่มขึ้นกว่าปีที่ผ่านมา ปีนี้เตรียมเงินไว้ซื้ออุปกรณ์การเรียน เสื้อผ้า กระเป๋า รองเท้า ประมาณ 4,000 บาทต่อคน 47% ยอมรับมีปัญหาเงินไม่พอค่าใช้จ่ายของลูกในช่วงเปิดเทอม ต้องหยิบยืมเงิน ให้ลูกใช้ชุดเก่าไปก่อน

พัชณีย์ คำหนัก วิพากษ์โครงสร้าง-สถานการณ์ปัญหาการศึกษา รวมทั้งแผนการปฏิรูปการศึกษาปี 2558 ชี้มีลักษณะเป็นรัฐรวมศูนย์ฯ แนะกระจายอำนาจการตัดสินใจ หนุนบทบาทอปท. เพิ่มการมีส่วนร่วมของชุมชน

สภานักศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต เผยสไลด์ "ลับ ลวง พราง ธรรมศาสตร์ ออกนอกระบบ" ถึงลำดับเหตุการณ์ องค์ประกอบของสภามหาวิทยาลัยหลังออกนอกระบบ สิ่งที่คาดว่าจะจะเกิดขึ้นอื่นๆ เช่น การลงทุนของเอกชน การยุบภาควิชาและวิชาเรียที่ง่ายขึ้น รวมทั้งงบประมาณในส่วนนักศึกษาน้อยลง

แอดปรีดี้ เพจธรรมศาสตร์ไหมละมึง ชี้ 4 ผลเสียของการนำมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ออกนอกระบบ พร้อมชวนร่วม "ชะลอ" รั้ง การตัดสิน พ.ร.บ.นอกระบบนี้ ในสภา สนช. เพื่อรับฟังความคิดเห็นจากประชาคมนักศึกษาก่อน

บทความ ชี้ลักษณะการทำงานโสเภณีได้เปลี่ยนไป พร้อมด้วยศักยภาพและความสามารถที่มากขึ้น จนอาจเทียบได้กับผู้ที่ประกอบอาชีพด้านการใช้ความรู้ในการบริการอื่น เช่น นักแสดง นักร้อง โดยผู้เชียนตั้งคำถามด้วยว่า ในปัจจุบันโสเภณีเป็นอาชีพของคนโง่และไร้ความสามารถในการทำงาน เหมือนที่ถูกตีตราไว้ในอดีตหรือไม่?

ศุภณัฏฐ์ ศศิวุฒิวัฒน์ โครงการสถาบันวิจัยระบบการเรียนรู้ TDRI เสนอ สร้าง “คนเก่ง” ให้เป็น “ครูสอนดี” ” ระบบการศึกษาไทยควรต้องปรับเปลี่ยนแนวนโยบายสำคัญอย่างน้อย ให้ครูรุ่นใหม่ได้เรียนรู้วิชาความรู้และทักษะด้านเนื้อหาวิชาสำหรับการจัดการเรียนรู้ (PCK) เพิ่มขึ้น และให้ครูรุ่นใหม่ได้ “ฝึกคิดและฝึกสอน” จากการเรียนรู้ในภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ